Yo, isa, mingi meelespea isadepäevaks

In KÕRGNIHILISM

Kirjutan üles asjad, mida ma arvan isaks olemisest. Mida ma püüan siis meeles pidada. See on muidugi mingi sonimine. Aga pohl. Äkki kellelegi abiks. Mingit faking notari juures kinnitatud saatusegrantiid pole kellelgi. Darwini vastu ei saa keegi. Alati saavad asjad rohkem puci minna. Aga midagi vast annab teha, et olla parem lapsevanem ja et tuju oleks lastel veidi parem. Mida siis teha?

1. Sure ära. For real. Saa aru, et kõik maailma kalmistud on täis asendamatuid inimesi. Kui sul on probleeme joomisega, vägivallaga, lapse ajude nussimisega, kuna sunnid teda elama mingit oma haiget driimi, või kui sa tegelikult kulutad juba lapse raha (st vähendad ta pärandust, mitte ei suurenda seda), või kui sa elad korteris, millest lapsel oleks juba palju rohkem rõõmu – tee palun teene. Sure ära. Täiega. Nihilist style.

2. Kasuta Eminemi või Steve Jobsi või Beebilõusta isa kasvatusmeetodit – tõmba nahui. Eminem ei tea oma isa, sest see tropp tõmbas lendu. Steve Jobsi isa andis Jobsi lapsendada. Ei ole kummagi karjäär mingi kõige viletsam. Lõustast ma ei räägigi. Liiga valus on see eesti keeles. Aga see tema hümn, Isale, see on suur osa põhjusest, miks mina sain kaineks. Fuck. Seega usu – sinu otsus lendu tõmmata võib lapsele kasuks tulla. Kao ära. Sa ei tee kedagi küll õnnelikuks. Aga fakt on see, et sa ei tee kedagi õnnetuks ka. Eriti juhul, kui sa oled värdjas. Ja raha on pohui. Nad saavad hakkama. Retsilt. Valusalt. Võimsalt. Ja üldse. Plekk ei loe üldse. Et kui sa põhimõtteliselt oled nahui tõmmanud, ja vabandad seda sellega, et annad plekki, siis see ei vabanda. Sust ei pea keegi pleki pärast lugu pidama. Ever. Eriti su lapsed. Tahad austusväärselt plekki üle anda vt p1.

3. Kui sa ei sure ja nahui ei tõmba, siis proovi olla normaalne sõber. Sa ei peksa, sa ei mölise, sa ei ülbitse, sa ei paugu. Sa ei ole kodukiusaja. Sa saad aru järgmistest ülilihtsatest asjadest kooli kohta:

• Kool mingi mõnus koht ei ole. Kool on tehtud selleks, et inimesed saaksid oma lapsed hoiule viia, kuni nad tööd murravad. Lapse normaalne keskkond oleks raudselt teistsugune. Kooli ebanormaalsust näitab kasvõi see, et riik tuleb sind nussima, kui sa lapsevanemana last sinna kinnimajja ei vii.

• Kool ei asenda õppimist. Kool, nagu meie teda teame, on suht värske leiutis. Tuhandeid aastaid on arukaid asju, mida tänagi lugeda tasub, kirjutanud inimesed, kes pole päevagi koolis käinud aga kogu elu õppinud. Loe raamatuid, jaga lastega raamatuid. Räägi, mis Taleb arvab iga asja kohta. Ole millegi fänn. Kuni sa oled fänn, oled sa lapsik ja seni on lastel sinuga millestki rääkida.

• Kool teeb lapsele selgeks, et täiskasvanud ei ole tõsiseltvõetavad. Vt mata õps, kes vingus mu sõbra käekirjaga: “Te peate seda parandama! Trükimasinal võite ametikirju teha, aga armastuskirjad kirjutate ikka käsitsi!” Ta ei teadnud, et tuleb internet. Et tuleb iMessage. Et tuleb Tinder. Aga laps sai juba siis aru, et õpetaja ei tea mitte midagi.

• Koolile tuleb anda nii vähe kui võimalik ja nii palju kui tahad. Lepi lastega kokku, et sina ei tee piiksugi, kuni sind kooli ei kutsuta. See tähendab, et kuni on kolmed on kõik koššer. Samas pea meeles, et laps võib armastada kooli kõvasti rohkem kui sina. Siis sa ei jaura vaid lased tal rahus õppida. Ei kepi teda trenniga, kui ta tahab lugeda. Ja suht vastupidi ka.

• Kool nussib lapsi koostöös politsei ja narkokoertega. Räägi lapsele Jack Nicholsonist, kes ütles, et naisele ja mendile ei tohi tõtt rääkida.

• Tarkus tuleb tänavatelt.

4. Ära joo alkoholi. Tee savu. Söö seeni. Proovi LSD’d. Katseta MDMAga. Ära joo. Keegi ei ole elus kuulnud savupeast, kes oleks oma naise maha löönud või sõbra pussitanud või lapsi peksnud. Chillax. Mängi videomänge. Saa aru, et lapsed on uudishimulikud. Ja tulevik on nende oma. Lase neil endil kõike avastada, nad avastavad sageli seda, millest neil palju kasu. Saad aru, mendid jahivad neid niikuinii, maailm on nende vastu niikuinii. Ära ole kodument. Ära sunni neid kodus sõdima. Kui sa oled ainete alal kirjaoskamatu agressiivne alkass, siis vaata punkti 1.

5. Uuri, millised on normaalsed õpetajad su lapse koolis. Neid on alati. Suhtle nendega. Ole neile toeks. Näiteks Imre Arakas rääkis mulle oma õpetajast, kellel oli nende koolis rohkem probleeme direktoriga kui temal. See õpetaja mängis õpilastega hinnete peale malet ja jalkat. Aga jättis endast ja oma õpetatud ainest kustumatu mulje. See õpetaja oli Mihhail Lotman.

6. Tunded on OK. Sõnad on kõik ok. Kõik pildid on OK. Kõik teemad on OK. Looming on tee, kuidas puntrast võib välja pääseda. Tee kõik, et laps julgeks ennast väljendada, luua. See võib ta ühel päeval päästa. Ja sina ei ole ütleja, mis on õige, hea, huvitav või kõva looming. Sa ei jaga matsu. Enivei.

7. Saada kategooriliselt ja kõvahäälselt puci kõik targutajad, kes süüdistavad kõiges filme või videomänge. Vaata, kust me ise tuleme. Me turnisime päris ehitustel, me mängisime KOGU AEG SÕDA. See on siis tapmist. Kogu aeg. Ja nagu meil ei olnud iial probleemi vahetegemisega, mis on mäng, mis päriselt, ei ole seda ka meie lastel. Come on, ütlevad lapsed, kas sa ei märka, et mul on pult käes, mitte automaat?

Praegu kõik. Ole inimene. Märgi mind oma päranduses ära, kui tänada tahad. Ja pea meeles, mitte mingit garantiid ei ole, et ikkagi täiega ära ei flippa. Sul, mul või lastel.

7 Comments

  1. väga hea tekst. Nii vormiliselt kui sisuliselt. Kahju et Kaur seda 10 a tagasi ei trükkinud, kui mu lapsed veel kasvatatavad olid. Aga tervisi vanameistrile sellegipoolest.

  2. Kurgus tegi kibedaks, a peabki. Sa näed hästi, haakub. Tänan!

  3. Tõsijutt. Üks asi veel lisaks – mäss on ajaraisk. Las need igasugu aiad ja koolid olla. Ära mässa. Ära vaeva pead. Ära tee välja. Aja oma rida.

  4. Mäss on enesekehtestamine, mäss on hea, ja ajalugu on näidanud et kui inimesed on osanud liidreid valida ss on koos jõutud alati ennast “vabaks mässata” mäss iseenesest minu mõttes tähendab enesekehtestamist kõikvoimalikul moel, Kender olen arengu etapis sulle järele jõudmas mässa edasi, ja keegi võtku ylessandeks Kenderile veel targemaid ja edukamaid mässuvotteid õpetada, Sest hea on see et Kender on õiges suunas ja see on hea eks ole?

  5. Mata õps käekirja pärast ei vingu, pigem, kui loogikast puudu tuleb. Matemaatika oskus aitab pappi teenida. Kanep teeb aju pehmeks, võtab mälu ja pole abiks.

Submit a comment

Massive Presence Website